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晓(xiǎo)之以情(qíng),动之以理的意思是(shì)什么(me)，晓之以理,动之以(yǐ)情出自(zì)哪里

　　原句为“动之以情，晓之以理”，俗(sú)语，意(yì)思(sī)是(shì)用感情来打(dǎ)动别(bié)人的心，用道理来(lái)使别人(rén)明白。

　　出自高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“随便他如何(hé)导之(zhī)以理，动之以情，一个只是不(bù)肯松口。

　　”用法(fǎ)：作谓(wèi)语、定语(yǔ)。

　　造(zào)句：1、以德为本，待人要(yào)诚；

　　勤奋(fèn)工(gōng)作，处(chù)事要公；

　　动(dòng)之以情，晓之以理(lǐ)；

　　无私奉献，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑以为下车的人是车主，她动之以(yǐ)情，晓之以理的说着。

　　3、月老(lǎo)动之(zhī)以情，晓之以理，却依旧(jiù)得到如(rú)此答(dá)案，不由有些愠怒道：“难道(dào)你就如此(cǐ)顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动(dòng)之以理的意(yì)思是什么(me) 晓之以情动之以理是(shì)什么意思

　　1、动之以情(qíng)，晓之以理(lǐ)解释：用感情来打动(dòng)别(bié)人的心，用道理来使(shǐ)别人(rén)明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子(zi)《论语》中：诱之以利，晓之以理，动之(zhī)以情，胁(xié)之以威，授之以渔，绳(shéng)之(zhī)以法，导之以行，勉燃胡唤之以恒，持(chí)之以(yǐ)恒，学之以恒(héng)，行(xíng)之以德，道之以德(dé)，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用(yòng)情感去打动(dòng)，用道理去(qù)明了(le)，用(yòng)威严去胁(xié)迫，教授给以捕鱼的(de)技术，用法律去(qù)束缚，用行(xíng)为去(qù)引导，用做铅恒(héng)心皮凯去勉励，丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体以恒心保持久远，以恒心(xīn)去学习（即(jí)坚持去学习），行为要符(fú)合道德，用道德去(qù)引导(dǎo)，用(yòng)礼制(zhì)去(qù)同化，不仅有羞耻(chǐ)之(zhī)心而且(qiě)有归服之心。

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晓之以情(qíng),动之以理的意思是什(shén)么，晓之以(yǐ)理(lǐ),动之(zhī)以(yǐ)情出自(zì)哪里

　　原句为“动之(zhī)以情，晓之(zhī)以理”，俗语(yǔ)，意思(sī)是用感情来打动(dòng)别人的心，用(yòng)道理来使别人明白。

　　出自高阳《胡雪岩(yán)全传·平步青(qīng)云》上册：“随(suí)便他如(rú)何导之(zhī)以理(lǐ)，动之以情(qíng)，一个只是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定语(yǔ)。

　　造句(jù)：1、以德为本，待人要诚(chéng)；

　　勤奋工作，处事要公(gōng)；

　　动之以情，晓之以理；

　　无(wú)私奉献，真情感人(rén)。

　　2、沈(shěn)笑以为下车(chē)的(de)人是(shì)车主，她动之以(yǐ)情，晓之(zhī)以理(lǐ)的说着。

　　3、月老动之以情，晓之(zhī)以理，却(què)依旧得到如此(cǐ)答案，不由有些愠怒道：“难道你就(jiù)如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以(yǐ)情动之以理的(de)意(yì)思是什么 晓之(zhī)以情动(dòng)之以理是什么意思

　　1、动之(zhī)以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理解释：用感情来打(dǎ)动别人的(de)心，用(yòng)道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语》中：诱之(zhī)以利，晓(xiǎo)之以(yǐ)理，动之以情，胁之以威，授(shòu)之以渔，绳之以法，导之以行，勉(miǎn)燃胡唤之(zhī)以恒，持之(zhī)以(yǐ)恒(héng)，学之以(yǐ)恒，行之以德，道之(zhī)以丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体德，齐(qí)之(zhī)以礼(lǐ)，有耻且(qiě)格。

　　 3、解释(shì)为：用利益去(qù)诱(yòu)惑(huò),用情感去(qù)打(dǎ)动(dòng)，用道理去明了(le)，用威严(yán)去胁迫(pò)，教授给(gěi)以捕鱼的技术，用法律去束(shù)缚，用(yòng)行为去引导，用做(zuò)铅恒心(xīn)皮凯去勉励，以恒心保持(chí)久(jiǔ)远，以恒心去(qù)学习（即(jí)坚持(chí)去学习），行(xíng)为要符(fú)合道(dào)德，用道德去引导，用礼制去(qù)同化，不仅有羞耻之心而且有归(guī)服(fú)之(zhī)心。

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